这是信息学竞赛编程的第六次课，主要讲解了C++学习过程中的分支语句快速掌握的技巧，强调了分支语句要注意避免条件的歧义性，以及在编写程序时要注意数学描述的准确性。同时，通过实例分析，详细解释了如何将多选一的问题转化为多个一选一的形式，并讨论了程序中的不能丢条件也不能条件重复的问题。此外，还讲解了如何通过比较三个数的大小，找出它们的最大值和最小值，以及判断三角形是否能够构成和输入两个数，按照从大到小的顺序输出这两个数的三个典型题目编程的方法。最后，提到了交换思想在计算机中的实现，并预告下一节课将讲解循环知识。